Anpassad grundskola

Ryggsäck med innehåll med prylar från skolan, exempelvis äpple, penna, böcker och lappar Ryggsäck med innehåll med prylar från skolan, exempelvis äpple, penna, böcker och lappar Ryggsäck med innehåll med prylar från skolan, exempelvis äpple, penna, böcker och lappar Ryggsäck med innehåll med prylar från skolan, exempelvis äpple, penna, böcker och lappar Ryggsäck med innehåll med prylar från skolan, exempelvis äpple, penna, böcker och lappar Ryggsäck med innehåll med prylar från skolan, exempelvis äpple, penna, böcker och lappar

Anpassad grundskola i Hörby kommun finns på Georgshillskolan i samma lokaler som grundskolan.

Alternativ till grundskolan

Anpassad grundskola är ett alternativ till grundskolan och bedrivs utifrån varje elevs individuella behov med utgångspunkt från anpassad grundskolas läroplan och kursplaner. Utbildningen ger kunskap, personlig utveckling och social gemenskap. Eleven kan antingen vara integrerad i en grundskoleklass med anpassade uppgifter, eller gå i en mindre klass med andra elever från anpassad grundskola. Den anpassade gruppen har få elever och hög personaltäthet för att kunna stötta eleverna i skolarbetet.

Mindre grupp eller integrerad i grundskoleklass

För vissa elever fungerar det bäst att vara i ett mindre sammanhang tillsammans med andra elever från anpassad grundskola med liknande behov. För andra elever passar det bättre att gå i grundskolan, och då är det möjligt att arbeta integrerat där. Detta innebär att eleven följer klassen men läser och bedöms utifrån anpassad grundskolas kursplaner. En integrerad skolgång beslutas i samråd med rektorn för anpassad grundskola.

Ämnen eller ämnesområden

I anpassad grundskola läser eleven mot ämnen likt grundskolans skolämnen. Det enda ämnet som inte finns är språkval. Om skolan bedömer att eleven inte kan tillgodogöra sig utbildningen kan eleven i stället läsa ämnesområden. Dessa innefattas av fem ämnen:

  • Estetisk verksamhet
  • Kommunikation
  • Motorik
  • Vardagskunskap
  • Verklighetsuppfattning

Vem får gå i anpassad grundskola

Elever som har en intellektuell funktionsnedsättning eller en förvärvad hjärnskada kan gå i anpassad grundskola. Det är en rättighet för elever som har behov av skolformen och det görs en grundlig utredning för att bedöma om eleven har rätt att bli mottagen.

Fortsatt skolgång

Elever som går anpassad grundskola får bara betyg om elev och vårdnadshavare begär det. Betygen sätts efter anpassad grundskolas betygskriterier och ger inte samma behörighet som betyg i grundskolan gör till vidare studier. Efter att ha gått en anpassad grundskola har eleven en garanterad plats på anpassat gymnasium.

Läs mer

Läs mer om anpassad grundskola på Skolverkets hemsida:

https://utbildningsguiden.skolverket.se/grundskolan/om-forskoleklass-och-grundskola/om-anpassade-grundskolan